නියෝජ්‍ය විදුහල්පති පණිවිඩය
අ/ශ්‍රී සුමංගල මහ විද්‍යාලය

නියෝජ්‍ය විදුහල්පති (පාලන)

අ/ශ්‍රී සුමංගල මහා විද්‍යාලීය ගමන් මගේ නව ලොව දිනා මග සරු කරමින් විශ්ව ලෝකය සැරිසරා තොරතුරු තාක්ෂණයේ නිම්වලලු පුලුල් කිරීමට ගන්නා ලද තාක්ෂණ හැකියාවේ දොරටු විවර කරමින් නිර්මාණය කරන ලද විශ්වයේ දොරටුව හෙවත් විශ්ව අවකාශය නිර්මාණය කරන දරුවන්ටත් ඇදුරුතුමාටත් සුභාසිංසන පතමි.

නියෝජ්‍ය විදුහල්පති පණිවිඩය
අ/ශ්‍රී සුමංගල මහ විද්‍යාලය

නියෝජ්‍ය විදුහල්පති (සංවර් ධන)

පාසල් පරිපාලනය, අධ්‍යාපන පර්යේෂණ මෙන්ම විෂය මාලාව ඉගෙනුම් ඉගැන්විම් ක්‍රියාවලිය වඩා ඵලදායිව සිදු කිරිමට සයිබර් අවකාශය උපායිමාර්ගිකව හෙට දවසේ අවංකවම භාවිතා වනු ඇතැයි විශ්වාස කරමි.
1975 දි මයික්‍රො ප්‍රොසසරය සොයා ගැනිමත් සමග පරිගණක තාක්ෂණය වේගයෙන් දියුණු  විය.  1979 දි මෙරටට පරිගණක තාක්ෂණය හදුන්වා දෙන ලබන අතර ස්වාධින රුපවාහිනිය ආයතනයට ඒසේ ප්‍රථම පරිගණකය ගෙන ඒන ලදි.ඉන් වසර 12 කට පසු අනුරාධපුර මධ්‍ය විද්‍යාලයට පරිගණක ඒකකයක් පිහිටුවන අතර අප විද්‍යාලය වැනි පළාත් පාසල් වලට පරිගණක ඒ්කක ලැබෙන්නේ 2005 දි පමණය. මෙහි අදහස නුතන පරිගණකය යොයාගෙන පාසල් මට්ටමට පැමිණිමට වසර 30 ක් පමණ ගත වි ඇති බවයි.2005 දි  ඒසේ පරිගණක ඒ්කක ලැබුණත් ඒ්වා දරුවන්ට විවෘත නොවිය. ඒ් සදහා විවිධ හේතු පැනනැගුණි. කෙසේ වෙතත් 2006 දි පාසල් විෂමාලාවට තොරතුරු තාක්ෂණය විෂයක් ලෙස හදුන්වා දිමත් සමග සැබැලෙසම පරිගණක ඒ්කක දරුවන්ට විවෘත විය. අන්තර්ජාල පහසුකම් දුර්වල විමත් අධ්‍යාපන දෙපාර්තමේන්තුව තොරතුරු තාක්ෂණය වැළද ගැනිමට ඇති මැළිකමත් හේතුවෙන් සයිබර් අවකාශය භාවිතා කිරිම යථාර්ථයක් නොවිය.
ටැබ් පරිගණක ඉතා අගනා ඉගෙනුම් උපකරණයක් වුවත් ඒය පාසල් තුළ සැබැලෙස භාවිතයට ගැනිම අභියෝගයක් වි තිබේ.සැබවින්ම අපට ඇත්තේ සම්පත් නොමැති ගැටළුවට වඩා බිම් මට්ටමින් පාසල තුළ කිුයාත්මක කිරිම යැයි මම සිතමි. පාසල් පරිපාලනය, අධ්‍යාපන පර්යේෂණ මෙන්ම විෂය මාලාව ඉගෙනුම් ඉගැන්විම් ක්‍රියාවලිය වඩා ඵලදායිව සිදු කිරිමට සයිබර් අවකාශය උපායිමාර්ගිකව හෙට දවසේ අවංකවම භාවිතා වනු ඇතැයි මම විශ්වාස කරමි.සුමංගල විද්‍යාලයේ දරුවන් පාසලක් විධියට අද දවසේ වෙබි පිටුවකට සම්ප්‍රවෙශ විම මාගේ අතිත සිහිනයක් සැබැවිමකි.අප විද්‍යාලයේ තොරුරුතාක්ෂණ ගුරුතුමාද ඒ් පිනෙහි කොටස් කරුවෙක් බවද සදහන් කරමි.